Экспертиза учебников по истории

Статьи и новости

Учебный год. Новые учебники истории России

4 августа в эфире Радио России выступил руководитель Центра гуманитарного образования издательства «Просвещение» Александр Данилов, который рассказал об историко-культурном стандарте, синхронизации курсов истории в школе, а также особенностях нового УМК по истории России.

Предлагаем аудиозапись и расшифровку передачи.

Александр Данилов: «Школьники должны знать, что взгляды бывают разными, поэтому единственного учебника по истории быть не может»

Руководитель Центра гуманитарного образования издательства «Просвещение» и член авторского коллектива новой линии учебников по истории России считает, что главное достоинство историко-культурного стандарта – впервые предпринятая попытка достичь общественного консенсуса в подходах к основным вопросам нашего прошлого.

Предлагаем вашему вниманию интервью с Александром Даниловым.

Анатолий Торкунов: «Не сомневаюсь: получились хорошие, содержательные, интересные книги»

Научно-методический совет по учебникам при Министерстве образования и науки РФ в мае принял решение включить новую линию учебников по истории России издательства «Просвещение» для учащихся 6-10 классов в Федеральный перечень учебников.

На вопросы журналиста «Российской газеты» ответил руководитель научно-редакционного совета нового УМК по истории, академик РАН, ректор МГИМО Анатолий Торкунов.

Единого учебника по истории не получилось. К счастью

Корреспондент ознакомился с новой линейкой учебников по истории России издательств «Просвещение», «Дрофа» и «Русское слово». Преимуществом учебника издательства «Просвещение» в том, что он разбит на несколько отдельных книг.

Как сообщил один из авторов линейки А. Данилов, новизна учебника в том, что детям дается пространство для размышления — предлагается дискуссионный материал, который поможет ученику сформировать свою точку зрения.

Минобрнауки утвердило три линейки учебников по истории для школ

По итогам заседания научно-методического совета по учебникам под председательством первого заместителя главы Минобрнауки Н.Третьяк, были утверждены линейки от издательств «Просвещение», «Дрофа» и «Русское слово».

Об отличиях между новыми и старыми учебниками рассказал руководитель Центра гуманитарного образования издательства «Просвещение», член авторского коллектива новой линейки учебников по истории А. Данилов.

Учебники истории в школах будут представлены издательствами «Просвещение», «Дрофа» и «Русское слово»

Российское историческое общество объявило о результатах экспертизы новых учебников истории, подготовленных на основе единого историко-культурного стандарта. Из восьми линеек учебников по истории России экспертизу прошли три – издательств «Просвещение», «Дрофа» и «Русское слово».

В пресс-службе «Просвещения» сообщили, что все учебники разные, но концептуально они содержат сбалансированную точку зрения на самые трудные вопросы истории. Особое внимание в учебниках уделено переходу от концентрической к линейной системе преподавания истории.

Экспертиза учебников по истории

​Минобрнауки России отправило на экспертизу в Российскую академию наук (РАН) учебник истории, который подвергся критике в Совете Федерации за формулировки о присоединении Крыма к России. Это следует из документов, опубликованных 11 января на сайте министерства, на которые обратил внимание «Интерфакс».

Заседание, на котором решалась судьба учебника, состоялось еще 27 декабря. Как следует из протокола, за отправку учебника на дополнительную экспертизу проголосовали 19 членов совета, еще двое воздержались.

Экспертизу поручено провести РАН, а результаты этой работы предоставить в Минобрнауки до 27 января, постановила комиссия.

Речь идет об учебнике «История России: начало XX — начало XXI века» авторства Волобуева О.В., Карпачева С.П., Романова П.Н., выпущенном издательством «ДРОФА». В октябре этого года претензии к учебнику высказал в ходе своего выступления в Совете Федерации сенатор от Крыма Сергей Цеков.

Он пояснил, что его возмутила формулировка, касающаяся присоединения Крыма к России: «Революция, начавшаяся в Киеве, стала явлением международной политики и на революционной волне выплеснула поплывший в другом направлении Крымский полуостров».

«У меня как участника воссоединения Крыма с Россией такая оценка вызывает недоумение, если не сказать возмущение. Как кровавый путч в Киеве можно называть революцией, как предлагается в этом учебнике?» — задался вопросом Цеков (цитата по «РИА Новости»).

«Это просто провокационная запись», — согласилась с ним спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко. Тогда же она поручила комитету по образованию и науке Совфеда изучить все разделы школьных учебников, посвященные присоединению Крыма к России, на предмет их «юридической, правовой, политической и гражданской» корректности, нынешние формулировки в ряде учебников являются «провокационными».

Вопрос к истории

Научной историко-культурной экспертизой займется РАН, ее результаты должны быть представлены до 27 января этого года. Причина экспертизы — трактовка событий, связанных с Украиной и присоединением Крыма. Если экспертиза признает претензии к учебникам справедливыми, школам придется сдать их назад?

«Мы знаем о повторной экспертизе, — рассказали в Центре мониторинга и сопровождения образования Рязани, — в городе учебники этой линейки закупили не больше десятка школ. Введение новых учебников у нас идет поэтапно, закупка — тоже. Сейчас новые учебники истории мы закупили только для 5-6-7-х классов,а тема присоединения Крыма изучается в старших классах. Так что у нас в школах книг, которые ушли на повторную экспертизу, практически нет». Практика такова: учебником школа может пользоваться пять лет, но если бывают недочеты или претензии, для учителей обычно выпускаются методические указания и разъяснения — как надо освещать вопрос.

Минобрнауки РФ подготовит экспертизу учебника истории, где Майдан назван «революцией»

Учебник истории для школьников «История России: начало XX – начало XXI века» будет подвергнут дополнительной экспертизе. Это следует из протокола заседания научного-методического совета, который обнародован на сайте Министерства образования и науки России. Протокол датирован 27 декабря 2017 года.

Внимание ведомства к учебнику привлекла терминология, которая используется в отношении событий 2014 года на Украине и случившегося там государственного переворота. В частности, Майдан в учебном пособии назван «революцией». Еще раньше внимание на это обратил сенатор от Крыма Сергей Цеков.

В министерстве образования и науки рассчитывают, что результаты дополнительной историко-культурной экспертизы учебного пособия для десятиклассников будут представлены в ведомство 27 января. Экспертиза будет проведена с учетом поступивших в ведомство документов и заявлений, связанных с данным учебником.

Научная историко-культурная экспертиза учебников истории России

Российское историческое общество завершило прием заявок на проведение экспертизы учебников по истории России.

С 20 по 25 марта 2015 г. Российское историческое общество провело прием заявок на проведение экспертизы, по результатам которого на экспертизу представлено 8 завершенных предметных линий учебников истории России от следующих издательств:

«Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС»;
Издательство «ВЕНТАНА-ГРАФ»;
Издательство «Дрофа» («Вертикаль»);
Издательство «Просвещение»;
Издательство «Русское слово — учебник».
26 марта состоялось заседание Комиссии РИО по научной историко-культурной экспертизе учебников истории России под председательством сопредседателя РИО академика РАН А.О. Чубарьяна. Члены Комиссии утвердили план и сроки проведения экспертизы в период с 30 марта по 12 апреля 2015 г.

Оценивать учебники истории России будут эксперты организаций, входящих в РИО – ученые Российской академии наук и преподаватели ведущих университетов, школьные учителя, представители музеев, архивисты. Они проверят учебники на содержание недостоверных фактов, проследят, насколько изложение материала в учебнике отражает преемственность периодов истории России, ее особенности, место и роль России в мировой истории, историю населяющих ее народов и культур, историю регионов.

Новые учебники должны быть написаны грамотным русским языком, насыщены образами культуры. Кроме того, содержание учебника должно способствовать формированию у обучающихся гражданской общероссийской идентичности; ценностных ориентиров верховенства права, социальной солидарности и согласия, безопасности, свободы и ответственности.

По итогам экспертизы заключения будут рассмотрены Комиссией. Учебники, успешно прошедшие экспертизу, будут рекомендованы РИО для преподавания истории России в школе.

Возмутивший сенаторов учебник истории отправили на экспертизу в РАН

МОСКВА, 11 янв — РИА Новости. Учебник по истории для 10-го класса, в котором авторы называют «революцией» события в Киеве 2014 года, направят на дополнительную экспертизу. Об этом говорится в протоколе заседания совета Минобрнауки, опубликованном на сайте министерства.

Проводить экспертизу будет Российская академия наук, которая должна представить результаты до 27 января.

Речь идет об учебнике истории под редакцией Олега Волобуева, Сергея Карпачева и Петра Романова.

В октябре сенатор от Крыма Сергей Цеков обратил внимание на некорректное изложение событий, предшествовавших воссоединению Крыма с Россией, которые авторы книги называют «революцией». Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко назвала такое толкование провокационным. Она также поручила изучить все разделы школьных учебников, посвященные присоединению Крыма к России, на пример их «юридической, правовой, политической и гражданской» корректности.

Версия 5.1.11 beta. Чтобы связаться с редакцией или сообщить обо всех замеченных ошибках, воспользуйтесь формой обратной связи.

© 2018 МИА «Россия сегодня»

Сетевое издание РИА Новости зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 08 апреля 2014 года. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77-57640

Учредитель: Федеральное государственное унитарное предприятие «Международное информационное агентство «Россия сегодня» (МИА «Россия сегодня»).

Главный редактор: Анисимов А.С.

Адрес электронной почты Редакции: [email protected]

Телефон Редакции: 7 (495) 645-6601

Настоящий ресурс содержит материалы 18+

Регистрация пользователя в сервисе РИА Клуб на сайте Ria.Ru и авторизация на других сайтах медиагруппы МИА «Россия сегодня» при помощи аккаунта или аккаунтов пользователя в социальных сетях обозначает согласие с данными правилами.

Пользователь обязуется своими действиями не нарушать действующее законодательство Российской Федерации.

Пользователь обязуется высказываться уважительно по отношению к другим участникам дискуссии, читателям и лицам, фигурирующим в материалах.

Публикуются комментарии только на тех языках, на которых представлено основное содержание материала, под которым пользователь размещает комментарий.

На сайтах медиагруппы МИА «Россия сегодня» может осуществляться редактирование комментариев, в том числе и предварительное. Это означает, что модератор проверяет соответствие комментариев данным правилам после того, как комментарий был опубликован автором и стал доступен другим пользователям, а также до того, как комментарий стал доступен другим пользователям.

Комментарий пользователя будет удален, если он:

• не соответствует тематике страницы;
• пропагандирует ненависть, дискриминацию по расовому, этническому, половому, религиозному, социальному признакам, ущемляет права меньшинств;
• нарушает права несовершеннолетних, причиняет им вред в любой форме;
• содержит идеи экстремистского и террористического характера, призывает к насильственному изменению конституционного строя Российской Федерации;
• содержит оскорбления, угрозы в адрес других пользователей, конкретных лиц или организаций, порочит честь и достоинство или подрывает их деловую репутацию;
• содержит оскорбления или сообщения, выражающие неуважение в адрес МИА «Россия сегодня» или сотрудников агентства;
• нарушает неприкосновенность частной жизни, распространяет персональные данные третьих лиц без их согласия, раскрывает тайну переписки;
• содержит ссылки на сцены насилия, жестокого обращения с животными;
• содержит информацию о способах суицида, подстрекает к самоубийству;
• преследует коммерческие цели, содержит ненадлежащую рекламу, незаконную политическую рекламу или ссылки на другие сетевые ресурсы, содержащие такую информацию;
• имеет непристойное содержание, содержит нецензурную лексику и её производные, а также намёки на употребление лексических единиц, подпадающих под это определение;
• содержит спам, рекламирует распространение спама, сервисы массовой рассылки сообщений и ресурсы для заработка в интернете;
• рекламирует употребление наркотических/психотропных препаратов, содержит информацию об их изготовлении и употреблении;
• содержит ссылки на вирусы и вредоносное программное обеспечение;
• является частью акции, при которой поступает большое количество комментариев с идентичным или схожим содержанием («флешмоб»);
• автор злоупотребляет написанием большого количества малосодержательных сообщений, или смысл текста трудно либо невозможно уловить («флуд»);
• автор нарушает сетевой этикет, проявляя формы агрессивного, издевательского и оскорбительного поведения («троллинг»);
• автор проявляет неуважение к русскому языку, текст написан по-русски с использованием латиницы, целиком или преимущественно набран заглавными буквами или не разбит на предложения.

Пожалуйста, пишите грамотно — комментарии, в которых проявляется пренебрежение правилами и нормами русского языка, могут блокироваться вне зависимости от содержания.

Администрация имеет право без предупреждения заблокировать пользователю доступ к странице в случае систематического нарушения или однократного грубого нарушения участником правил комментирования.

Пользователь может инициировать восстановление своего доступа, написав письмо на адрес электронной почты [email protected]

В письме должны быть указаны:

• Тема – восстановление доступа
• Логин пользователя
• Объяснения причин действий, которые были нарушением вышеперечисленных правил и повлекли за собой блокировку.

Если модераторы сочтут возможным восстановление доступа, то это будет сделано.

В случае повторного нарушения правил и повторной блокировки доступ пользователю не может быть восстановлен, блокировка в таком случае является полной.

Учебник по истории России, где события на Украине названы революцией, отправлен на экспертизу

Как отмечается, дополнительную экспертизу будет проводить Российская академия наук.

«Результаты представить в Минобрнауки России в срок до 27 января 2018 года», — говорится в документе.

Ранее сенатор от Крыма Сергей Цеков сообщил, что в учебнике события весны 2014 года на Украине, предшествовавшие воссоединению полуострова с Россией, названы «революцией».

После этого Совет Федерации поручил комитету по науке, образованию и культуре изучить российские учебники по истории на предмет достоверности и корректности описания событий на Украине 2013—2014 годов.

Учебник по истории направили на экспертизу из-за слов о «революции в Киеве»

Министерство образования и науки РФ отправило на дополнительную экспертизу учебник для 10-х классов «История России. Начало XX — начало XXI века» после претензий спикера Совета Федерации Валентины Матвиенко, следует из материалов Минобрнауки

11 Январь 2018 13:20

Н а научную историко-культурную экспертизу направили учебник по истории от издательства «ДРОФА», который написали Олег Волобуев, Сергей Карпачев и Петр Романов. Проверку проведет Российская академия наук, она должна завершить работу до 27 января 2018 года.

Ранее учебник по истории для 10-х классов критиковали в Совете Федерации. Сенатору от Крыма Сергею Цекову не понравилось, как в учебном пособии описали события на Украине в 2014 году. В учебнике сказано: «Революция, начавшаяся в Киеве, стала явлением международной политики и на революционной волне выплеснула поплывший в другом направлении Крымский полуостров».

Сергея Цекова возмутило, что «кровавый путч в Киеве» назвали «революцией». Валентина Матвиенко в свою очередь сказала, что «это просто провокационная запись». Спикер сената поручила комитету по образованию и науке «специально изучить разделы учебников по истории, посвященные присоединению Крыма».