Оглавление:
Прием студента на практику
Теория студенческой практики
Образовательные программы начального профессионального, среднего и высшего профессионального образования предусматривают включение в процесс обучения производственной практики (п. 6.1 ст. 9 Закона РФ об образовании от 10 июля 1992 г. № 3266-1). Порядок прохождения практики регулируется:
— для учащихся ВУЗов — Положением, утвержденным приказом Минобразования России от 25 марта 2003 г. № 1154 (далее – Положение № 1154);
— для учащихся (студентов, курсантов) профессиональных образовательных учреждений среднего профессионального образования – Положением, утвержденным приказом Минобрнауки России от 26 ноября 2009 г. № 673.
К сожалению, названные нормативно-правовые акты не учитывают всех возможных особенностей производственной практики студента, а некоторые вещи и вовсе отдаются на откуп институтам и компаниям (предпринимателям), предоставляющим места для практики. Но самим фирмам (предпринимателям) в случае привлечения студентов ничего составлять не нужно. Учебные заведения самостоятельно разрабатывают требования к общей организации практики, устанавливают регламенты действий студента, отчеты, которые практикант должен составить по результатам практики.
Договор с учебным заведением
Компании или индивидуальному предпринимателю, решившему привлечь студентов, необходимо обратиться в учебное заведение (институт, училище), соответствующее профилю деятельности, и заключить договор. При распределении к вам направят практикантов, согласно договоренности.
Студент может самостоятельно обратиться к вам с просьбой о предоставлении места для прохождения производственной практики. В этом случае необходимо обратиться в ВУЗ и заключить договор. Как правило, университет предоставляет готовый шаблон. Если такового нет, но ВУЗ со своей стороны готов подписать ваш вариант соглашения, то составьте документ самостоятельно. В нем нужно отразить следующие моменты:
— период в течение которого студент будет проходить практику;
— порядок оформления студента (например, необходимость заключать трудовой договор или прием учащегося на основе данного договора с ВУЗом и др.);
— время (режим работы, количество часов в неделю, выходные дни);
— оплата (если таковая будет предусматриваться);
— назначение куратора (руководителя) практики. Как правило, руководитель назначается со стороны института. Если понадобится куратор (руководитель) со стороны организации, это повлечет необходимость осуществлять доплату за выполнение дополнительных функций, отразить соответствующие требования в должностной инструкции, т.е. зафиксировать порядок такого кураторства со стороны компании (предпринимателя), предоставляющего место для практики.
— документы, которыми будут оформляться результаты прохождения практики, и кто их будет составлять (дневник, отчет, характеристика практиканта);
Конечно же, в договоре прописывается название компании (индивидуального предпринимателя) и ее реквизиты, Ф.И.О. студента, место его обучения (институт).
Студента можно оформить и без соглашения с учебным заведением, заключив договор с самим практикантом. Но в этом случае как минимум необходимо запросить из ВУЗа справку о том, что студент проходит обучение и в определенный период должен пройти производственную практику. То есть у вас должен быть документ, подтверждающий тот факт, что студент является учащимся и проходит практику. Однако в такой ситуации следует заключить договор с самим студентом, чтобы существовал документ, регулирующий взаимоотношения организации (предпринимателя) и практиканта.
Типы производственной практики
Студенческая практика бывает двух видов: учебная и производственная. Этот момент важен для оформления студента. Сразу отметим, что производственная практика потребует составления трудового договора со студентом.
Учебная (или ознакомительная) практика не предполагает выполнение каких-либо функций. Она подразумевает лишь ознакомление студента с производственным процессом, получение каких-либо общих профессиональных умений, выполнение несложных действий.
Производственная (или трудовая) практика, как правило, подразумевает участие студента в производственном процессе, то есть фактически выполнение определенных функций в качестве сотрудника.
Учебные заведения самостоятельно разрабатывают и утверждают программы практики для своих студентов. Перечень этапов, включаемых в каждую из практик, в том числе в зависимости от профиля подготовки, разрабатывает ВУЗ. Таким образом, если Вы принимаете студента, никаких положений об особенностях работы, о том чему и как Вы будете учить студента, ничего подобного составлять не нужно. Соответствующую информацию следует запросить у ВУЗа и если она будет предоставлена, ей нужно следовать.
Соглашение с практикантом
Нужно ли заключать со студентом какой-либо самостоятельный договор? Ответ зависит от условий договора с институтом и характера практики.
В большинстве случаев для приема учащегося достаточно контракта с учебным учреждением. Там указывается, что студент направляется на практику, прописываются основные права и обязанности. Кстати договор может быть трехсторонним, т.е. заключаться между институтом, организацией (предпринимателем) и студентом.
Отдельный договор со студентом понадобится в случаях, перечисленных в таблице 1. Из перечня следует обратить внимание на случай, когда студент проходит не ученическую, а производственную практику, либо когда практикант фактически выполняет обязанности сотрудника. В этих случаях обязательно нужно заключить со студентом трудовой договор.
Кроме того, если договор с ВУЗом отсутствует или там оговаривается необходимость отдельного соглашения с учащимся или студент выполняет работу, для которой предусмотрена вакантная должность (то есть фактически осуществляет функции полноценного сотрудника), тогда с ним нужно заключить договор. Далее решим вопрос о том, какой договор заключать со студентом.
Таблица 1.
Случаи, когда со студентом, проходящим практику необходимо заключить отдельный договор
Дело в том, что трудовые отношения между работником и работодателем возникают не только после подписания трудового договора, но и в случае, когда работник с ведома или по поручению работодателя (его представителя), фактически допущен к работе (ст. 16 ТК РФ). Если студент допущен к работе, значит он с ведома организации, зачислен в штат, а, следовательно, необходимо подписать трудовой договор
Следует уточнить, что практика вне стен института или его структурных подразделение, то есть изучение работы на предприятии, в организациях, как правило, считается производственной (п. 7 Положения № 1154). Получается, что сам факт прихода студента, означает, что с ним нужно заключить договор. Это не так. Если производственная практика фактически означает лишь, что студент изучает производственные процессы и не принимает в них непосредственное участие, такое привлечение студента оформления с ним договора не потребует, так как не выходит за рамки учебной практики. Поэтому целесообразно запросить в институте программу, где описываются действия студента в ходе практики. Либо, если таковую получить не удастся, составить внутренний документ, где будет оговариваться, что студент привлекается только для изучения производственных процессов (договор со студентом не потребуется) или для участия в работе (тогда нужно подписать отдельный договор)
Выше мы обозначили случаи, когда составляется только трудовой договор, а именно: условие договора с ВУЗом, выполнение практикантом функций обычного сотрудника или иное непосредственное участие в производственном процессе.
Как правило, если студент принимается по трудовому договору, оформляется срочный трудовой договор. Так будет проще расстаться по окончании практики. Если же вы решите оставить практиканта, тогда сотрудник просто продолжит работу. Условие о срочном характере трудового договора утрачивает силу, если ни одна из сторон не потребовала расторжения договора и сотрудник продолжает работу (ст. 58 ТК РФ). Либо можно оформить новый бессрочный трудовой договор.
В трудовом договоре целесообразно указать на то, что сотрудник принимается для прохождения практики, зафиксировать количество месяцев, на которое принимается студент.
Оформление практиканта по трудовому договору ничем не отличается от приема обычного сотрудника и подразумевает составление всех тех документов, которые составляются при оформлении и увольнении работников.
После подписания договора нужно оформить приказ о приеме на работу (формы № Т-1 или № Т-1а, утвержденные постановлением Госкомстата России от 5 января 2004 г. № 1). Можно воспользоваться унифицированным бланком, можно в нем дополнительно указать о том, что на работу оформляется практикант. Внесение дополнительных сведений в приказ не запрещается, главное не удалять из типового бланка предусмотренных там строк. Далее следует внести запись в трудовую книжку. Если у студента ее нет, тогда ее нужно оформить. Не забудьте о свидетельстве обязательного пенсионного страхования. Когда у сотрудника его нет, получение свидетельства – обязанность работодателя.
При окончании срока трудового договора, если вы не будете продолжать трудовые отношения, то расставание с работником оформляется по обычным правилам, то есть составляется приказ об увольнении, делается запись в трудовую книжку. Конечно же за работу по договору начисляется зарплата, а при увольнении необходимо выплатить компенсацию за неиспользованный отпуск.
Если с учащимся заключается трудовой договор, это означает, что все правила, действующие в организации (у предпринимателя), в частности, нормы о премировании, доплате и надбавках, материальном поощрении, отпусках, распространяются на сотрудника-практиканта.
Договор подряда
С практикантом можно заключить гражданско-правовой договор (договор подряда, оказания услуг, выполнения работ). Преимущества этого варианта, в сравнении с трудовым договором – студент не будет считаться штатным сотрудником, а значит компании (предпринимателю) не придется выплачивать ему в случае болезни пособие, по окончании договора не нужно рассчитывать компенсацию за неиспользованный отпуск, не потребуется оформлять трудовую книжку, пенсионное свидетельство, а также все кадровые документы, сопровождающие прием и увольнение работника.
Определенное вознаграждение, конечно, нужно будет предусмотреть. Но, возникают определенные сложности при составлении договора
Во-первых, предмет договора. Необходимо оговорить какие именно работы должен выполнить сотрудник. Ведь договор подряда предполагает выполнение определенного задания, а практику к таковой отнести сложно. В соглашении можно прописать виды работ, входящие в программу практики, указав, что в течение определенного периода, исполнитель (студент) будет выполнять определенные функции в течение определенного периода.
Во-вторых, приемка результата работ, установленных договором. По договору подряда заказчик обязуется принять и оплатить результат работ, который оформляется актом. В данном случае результат деятельности студента может быть зафиксирован в отчете о результатах практики. Официальное подписание этого документа может означать, выполнение работ по договору подряда. Экземпляр этого отчета компания (предприниматель) может оставить себе, в качестве подтверждения выполнения студентом работ по договору
Оплата студенческой практики
Сибирский федеральный университет
Форма договора на проведение практики обучающихся СФУ
Единая справочная служба: +7 (391) 206-22-22
Приёмная комиссия: +7 (391) 206-20-04
© Сибирский федеральный университет, 2006-2018
При использовании текстовых и графических материалов ссылка на сайт обязательна
- Размер шрифта:
- A
- A
- A
- Цветовая схема:
- Ц
- Ц
- Изображения:
- Вкл
- Выкл
Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.
БАЛТИЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОЛОГИИ,
БАЛТИЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОЛОГИИ, ПОЛИТИКИ И ПРАВА (БИЭПП)
Санкт-Петербург
Положение об организации и проведении практики студентов
ПОЛОЖЕНИЕ
Об организации и проведении практики студентов
Настоящее положение определяет порядок организации и проведения практики студентов ЧОУ ВПО БИЭПП (далее институт), требования к аттестации студентов по практикам.
Настоящее положение об организации и проведении практик студентов института (далее положение) разработано в соответствии с:
►Законом «Об образовании в Российской Федерации»;
►Трудовым кодексом Российской Федерации;
►Постановлением правительства Российской Федерации «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования»
►Приказом Министерства образования Российской Федерации от 25.03.03 № 1154 «Об утверждении Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования»;
►Уставом ЧОУ ВПО БИЭПП
►Прочими нормативными документами.
1. Общие положения
1.1. Практика студентов Института — это составная часть основной образовательной программы высшего профессионального образования, направленная на закрепление теоретических знаний, полученных студентами в ходе обучения, приобретение и совершенствования практических навыков в различных областях будущей профессиональной деятельности.
1.2. Цели и оббьем практик определяются соответствующими государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (далее ГОС ВПО) и федеральными государственными стандартами высшего профессионального образования (далее ФГОС ВПО) по специальностям, а также направлениям подготовки бакалавров.
1.3. Основной целью практики является формирование и развитие у студентов профессиональных компетенций на основе изучения опыта работы предприятий, организаций, учреждений.
1.4. Виды и сроки практики определяются соответствующими ГОС ВПО по специальностям и ФГОС ВПО по направлениям подготовки, учебными планами, графиком учебного процесса и соответствующими приказами ректора, а содержание — программы практики, разрабатываемыми кафедрами, ответственными за проведение практики (далее кафедрами).
1.5. Программы практики разрабатываются кафедрами на основе ГОС ВПО и ФГОС ВПО с учетом рабочих учебных планов по направлениям подготовки (специальностям), данного положения, утверждаются Методическим советом факультета. По итогам практики студенту выставляется дифференцированный зачет.
2. Виды практик
2.1. Основными видами практики студентов Института, обучающихся по основным образовательным программам высшего профессионального образования, являются: учебная и производственная практики.
2.2. Практики на различных этапах обучения студентов должны быть органически связаны между собой и с другими формами обучения, иметь системный и сквозной характер.
2.3. Учебная практика проводится, как правило, в начальный период обучения.
Целями учебной практики является ознакомление студентов с основами будущей профессиональной деятельности, привитие им первичных профессиональных умений и навыков, Ее конкретные виды – ознакомительная, экономическая, учебно – творческая, и т. п. – определяются ГОС ВПО и ФГОС ВПО специальностей/ направлений подготовки.
Учебная практика проводится на предприятиях, в учреждениях и организациях. Учебная практика может проводится в структурных подразделениях Института в случаях обоснованных целями практики.
По решению Ученого совета Института допускается проведение данного вида практики в период теоретического обучения с включением ее в расписание учебных занятий.
2.4. Производственная практика по профилю специальности (коммерческая, технологическая, организационно-управленческая, педагогическая, актерская, ассистентская, и т.п.) проводиться в период получения студентами общепрофессиональных и специальных знаний по избранной специальности.
Цели производственной практики – формирование основ профессиональных компетенций студентов, закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, на основе изучения опыта и участия в работе различных организаций.
Производственная практика проводится на предприятиях, в учреждениях и организациях, которые могут способствовать формированию у студентов компетенций по специальности.
2.5. Преддипломная практика как элемент производственной практики является завершающим этапом обучения и проводится на выпускном курсе после освоения студентом программ теоретического и практического обучения.
Целями преддипломной практики является закрепление и развитие профессиональных компетенций, углубленных практических навыков работы; сбор и анализ практического материала для подготовки выпускной квалификационной работы.
Задачами преддипломной практики являются: овладения новейшими технологиями, навыками работы на одном из рабочих мест на предприятиях (в учреждениях, в организациях) по профилю специальности; получение целостного представления о деятельности предприятия; закрепление и углубление знаний, полученных в период прохождения производственной практики; приобретение навыков самостоятельного решение задач; апробация рекомендаций, предложенных выпускной квалификационной работе.
Преддипломная практика проводится для всех форм обучения: очной, очно-заочной (вечерней), заочной.
3. Организация всех практик
3.1. Организация практик на всех этапах должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональными компетенциями в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.
3.2. Основанием для проведения практики являются учебные планы специальностей/направлений подготовки, графики учебного процесса, а так же приказ проректора по учебной работе, определяющий конкретные сроки проведения практики студентов на текущий учебный год (график учебного процесса на текущий год).
3.3. Ответственность за непосредственную организацию и учебно-методическое руководство практикой несут заведующие кафедрами.
3.4. Общий контроль за проведением практики в Институте осуществляет проректор по учебной работе.
4. Базы практик
4.1. В качестве баз для прохождения практики кафедрами выбираются предприятия, организации и учреждения независимо от их организационно-правовых форм, соответствующие профилю подготовки специалистов/бакалавров в Институте по соответствующим специальностям (специализациям)/направлениям подготовки.
4.2. Базы практики, должны отвечать, по возможности, следующим требованиям:
■ иметь структуру, соответствующую профилю специальностей/направлений подготовки и специализаций /профилей, по которым ведется подготовка в Институте;
■ обеспечить квалифицированное руководство практикой студентов;
■ обеспечивать предоставление студенту на время практики рабочего места;
■ предоставлять студентам право пользования имеющейся литературой, технической и другой документацией, необходимой для выполнения программы практики;
■ иметь возможность последующего трудоустройства выпускников Института.
4.3. Кафедрам необходимо расширять количество баз практики, в том числе, путем привлечения к руководству практиками выпускников Института.
4.4. Взаимоотношения Института с базами практики оформляются договором. Договор готовится кафедрой и подписывается ректором Института и руководителем организации. Договор заключается на 1 год, 5 лет или бессрочно.
4.5. С согласия кафедры база практики студентом может быть выбрана самостоятельно при условии соответствия требованиям, обеспечивающим выполнение программы практики в полном объеме. В этом случае студент представляет на кафедру гарантийное письмо с базы практики о согласии принять его на практику и обеспечить ее руководство.
4.6. При наличии вакантных должностей студенты могут зачисляться на них, если работа соответствует требованиям программы практики. На студентов, принятых на должности, распространяется Трудовой кодекс РФ, и они подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми работниками.
4.7. Студенты заочной формы обучения определяют базу практики самостоятельно: работающие по профилю специальности/направления подготовки – по месту работы, неработающие студенты – на базе предприятий (организаций), на материалах которых выполняются выпускные квалификационные работы.
5. Методическое обеспечение практик
5.1. Основным методическим документом, регламентирующим деятельность студентов и руководителей практики, является программа практики, которая определяет объемы и содержание всех этапов практики. Она должна периодически (не реже одного раза в 5 лет) пересматриваться и дорабатываться. Разработка и издание программ практики для вновь открываемых специальностей / направлений подготовки и специализаций / профилей осуществляется не позднее, чем за семестр до ее начала.
5.2. Преемственность практик на разных этапах обучения студентов осуществляется на основе сквозных программ практик. Программа сквозной практики должна формировать все уровни компетенций. Результаты каждого этапа сквозной практики должны обсуждаться руководителями практики и в виде рекомендаций представляться заведующему кафедрой.
Кафедра должна учитывать эти рекомендации как при формировании индивидуальных заданий студентам на следующую практику, так и при формирования заданий в рамках конкретной учебной дисциплины.
5.3. Программы практики должны соответствовать требованиям квалификационных характеристик, отражать последние достижения науки, производства и образования.
5.4. Программы практики должны содержать следующие основные разделы:
- Цели производственной практики
- Задачи производственной практики
- Место производственной практики в структуре ООП бакалавриата
- Формы проведения производственной практики
- Место и время проведения производственной практики
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
- Структура и содержание производственной практики
- Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике
- Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
- Формы промежуточной аттестации
- Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
- Материально-техническое обеспечение учебной практики
6. Руководство практикой
6.1. Непосредственное организационное и учебно-методическое руководство практикой осуществляет кафедра, ответственная за проведение практики, и руководители практики от кафедры, назначаемые заведующими кафедрами.Руководителями производственной и преддипломной и прочих видов практик от Института назначаются преподаватели соответствующих кафедр по специальностям и направлениям подготовки: профессора, доцента и наиболее опытные преподаватели, ведущие профилирующие предметы.
6.2. Постоянные функции и обязанности структурных подразделений и должностных лиц в вопросах организации и проведения практики определяются следующим образом:
Руководитель практики от кафедры обязан:
■ установить связь с руководителем практики от предприятия, согласовать с ним программу практики, исходя из особенностей предприятия;
■ разработать тематику индивидуальных заданий студентам;
■ обеспечить проведение всех организационных мероприятий перед выходом студентов на практику;
■ провести беседу со студентами, направляющимися на практику с целью ознакомления с правилами технической безопасности на предприятии;
■ обеспечить контроль своевременного начала практики, прибытия и работы студентов на предприятии;
■ обеспечить контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием;
■ оказывать методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов к выпускной квалификационной работе;
■ проверить отчет по практике и организовать его защиту;
■ участвовать в подведении итогов практики;
■ предоставлять заведующему кафедрой письменной отчет о проведении практики, включающий замечания и предложения по совершенствованию практической подготовки студентов;
■ всю работу проводить в тесном контакте с руководителем практики от предприятия.
Заведующий кафедрой:
■ ежегодно за два месяца до начала практики согласовывает с предприятием-базой практики условия прохождения практики;
■ организует не реже одного раза в год рассмотрение вопросов организации и поведения практики на заседании кафедры;
■ выделяет в качестве руководителя практики опытных преподавателей;
■ осуществляет общий контроль за организацией и проведение практики, за соблюдением сроков практики и ее содержанием непосредственно на предприятии и качеством ее руководства.
Кафедры:
■ разрабатывают и по мере необходимости (не реже чем один раз в пять лет) пересматривают программы практики;
■ осуществляют подбор руководителей практики от Института;
■ определяют базы практик и заключают договора;
■ разрабатывают тематику индивидуальных заданий по практике;
■ представляют в деканаты списки преподавателей, назначаемых руководителями практики, и сведения о базах практики (в том числе реквизиты договоров, соглашений, гарантийных писем), на которых студенты будут ее проходить;
■ организуют проведение собраний студентов по вопросам практики с участием руководителей практики и консультации во время практики;
■ осуществляют руководство и контроль за прохождением практики студентов;
■ составляют график работы преподавателей кафедры для руководства практикой и организации защиты отчетов студентов по окончании практики;
■ организуют прием и защиту отчетов по итогам практики;
■ анализируют выполнение программ практики на заседаниях кафедр, обсуждают итоги;
■ представляют в деканат факультета отчеты о проведении практики с предложениями по совершенствованию ее организации.
Деканаты факультетов:
►готовят проекты приказов о практике студентов;
►информируют студентов о сроках проведения практики и сдачи по ней зачетов;
►осуществляют контроль за организацией и проведением кафедрами практики студентов;
►контролируют своевременность сдачи зачетов и отчетной документации по итогам практики.
6.3. Ответственность за организацию практики на базе практики возлагается на одного из руководящих работников или высококвалифицированного специалиста с высшим образованием.
Ответственность за организацию и проведение практики:
■ изучает программу практики и организует ее выполнение на рабочих местах;
■ знакомит студентов с правилами внутреннего распорядка;
■ проводит с практикантами обязательные инструктажи по охране труда, следит за соблюдением режима трудовой деятельности и отдыха и санитарно-бытовым обслуживанием студентов;
■ предоставляет необходимую информацию, обеспечивающую выполнение индивидуальных заданий и программы практики (темы выпускной квалификационной работы), возможность пользоваться различной документацией, библиотекой и т. п. в подразделениях предприятия;
■ создает условия для получения студентами в период прохождения практики необходимых знаний и навыков по специальности;
■ несет полную ответственность за несчастные случаи со студентами, проходящими практику на данном предприятии;
■ по окончании практики дает характеристику о работе каждого студента практиканта;
■ проверяет и подписывает дневник и отчет по практике.
7. Процедура организации практики.
7.1. Кафедра за полтора месяца до начала практики проводит закрепление студентов за базами практик на основе существующих договоров (соглашений, гарантийных писем), готовит проект приказ отдельно на каждый вид практики с поименным перечислением студентов, руководителей практики от Института и от баз практики. Проект приказа, согласованный с деканатом, согласовывается с проректором по учебной работе и отправляется на утверждение ректору не позднее, чем за один месяц до начала практики.
7.2. Сроки проведения практики устанавливаются институтом в соответствии с учебным планом и годовым календарным графиком учебного процесса.
Студентам всех форм обучения, осваивающим сокращенные программы и имеющим высшее профессиональное или среднее профессиональное образование (техникум колледж и т. д.)соответствующего профиля, объемы прохождения учебной, производственной и частично преддипломных практик могут быть уменьшены за счет разницы объема часов и содержания по программам практик законченного вуза. Университета и т. д. в процессе переаттестации.
Студентам заочной формы обучения, имеющим стаж практической работы по профилю избранной специальности, а также студентам всех форм обучения, обучающимся по сокращенным образовательным программам, по решению выпускающих кафедр на основе аттестации зачитываются учебная и производственная практики.
Индивидуальный перенос сроков практики по уважительным причинам осуществляется в соответствии с приказом ректора. Основанием для приказа является заявление студента, согласованное с выпускающей кафедрой и деканом факультета, и документы, подтверждающие необходимость переноса сроков практики. В этом случае студент, как правило, находит базу практики самостоятельно.
7.3. За две недели до начала практики в Институте со студентами проводится организационное собрание. Цель собрания – ознакомления студентов с приказом по практике, порядком организации работы во время практики на предприятии, оформление необходимой документации (направление на практику, индивидуального задания), правила техники безопасности, распорядок дня, виды и сроки отчетности ит.п.
Студентам заочной формы обучения комплект документов на практику (направление и задание на практику) представляется деканатом факультета или кафедрой, ответственной за прохождение практики, во время сессии, предшествующей период практики.
7.4. В первый день пребывания студентов на практике они обязаны пройти регистрацию и инструктаж по технике безопасности и противопожарной профилактике на базе прохождения практики.
С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие на предприятии, с которыми они должны быть ознакомлены в установленном в организации порядке.
7.5. По результатам освоения программы практики студенты предоставляют в Институт письменный отчет с последующей аттестацией.
8. Права и обязанности студентов в период прохождения практики
8.1. Во время прохождения практики студенты имеют право:
■ получать необходимую информацию для выполнения задания на практику;
■ пользоваться библиотекой базы практики и с разрешения руководителей подразделений их информационными фондами и архивами;
■ получать компетентную консультацию специалистов предприятия по вопросам, предусмотренным заданием на практику;
■ с разрешения руководителя практикой от предприятия и руководителей подразделений пользоваться вычислительной и оргтехникой для обработки информации, связанной с выполнением задания по практике;
■ пользоваться услугами подразделений непроизводственной инфраструктуры (столовой, кафе и т. д.)
■ принимать непосредственное участие в профессиональной деятельности предприятия.
8.2. Во время прохождения практики студенты обязаны:
►своевременно прибыть на место практики с предъявлением направления на прохождения практики;
►соблюдать и выполнять все требования, действующие на предприятии, правила внутреннего трудового распорядка и охраны труда;
►полностью и самостоятельно выполнять задания, предусмотренные программой календарным планом (планом — графиком) практики;
►осуществлять сбор, систематизацию, обработку и анализ необходимой информации в соответствии с заданием;
►систематически представлять руководителям информацию о выполненной работе, в назначенные сроки являться на консультации руководителя от Института;
►регулярно вести записи в дневник практики о характере выполняемой работы и своевременно представлять его руководителям практики;
►представить руководителю практики от Института в установленные сроки отчет о выполнении всех заданий и защитить его.
9. Подведение итогов практики
9.1. По окончании практики студент-практикант составляет письменный отчет и сдает его руководителю практики от Института одновременно с дневником, подписанным непосредственно руководителем практики от предприятия, в течении 3 дней после прибытия с практики (после летних каникул, если практика проводится в июле-августе).
Студенты заочной формы обучения представляют отчет о прохождении практики во время сессии, следующий за периодом практики.
Для оформления отчета студенту выделяется в конце практики 2-3 дня. Содержание отчета определяется программой практики и индивидуальным заданием.
9.2. Руководитель практики от института назначает срок сдачи зачета по практике, у студентов заочной формы обучения во время сессии, следующей за периодом прохождения практики.
9.3. Зачет по учебной практике проводится на основе результатов проверки отчета, а дифференцированный зачет по практике – на основе результатов отчета перед комиссией, назначаемой кафедрой. В состав комиссии, как правило, входят 3 человека: заведующий кафедрой, руководитель практики от Института и , по возможности, от базы практики и ведущие преподаватели кафедры.
9.4. Для оценки результатов практики используются следующие критерии:
■ полнота и качество выполнение студентом программы практики;
►o социально- личностных (ответственность, организованность и дисциплина; способность самостоятельно приобретать новые знания, в том числе используя современные информационные технологии; умение работать в команде; способность адаптироваться к новым ситуациям; стремление и способность к лидерству; умение вести переговоры, способность к творческому решению задач)- для всех видов практик;
►o инструментальных—(поиск и обработка информации; использование информационных средств и технологий; умение анализировать и делать выводы; владение первичными профессиональными умениями и навыками; умение пользоваться оргтехникой; умение работать с научной литературой; владение нормами деловой этики)- для всех видов практик;
►o общепрофессиональных (умение поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; умение планировать и организовывать свою деятельность; умение применять приобретенные теоретические знания, методы анализа и синтеза на практике; умение использовать принципы современного менеджмента и управление персоналом; владение правовыми основами управленческой и предпринимательской деятельности)- для производственной и преддипломной практик;
►o специальных (формулируются в соответствии с особенностями специальности и включают: умения выявлять проблемы в деятельности организации, поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, а также обосновать решение выявленных проблем и предложить направления его реализации)- для преддипломной практики.
При оценке итоговой работы студента принимается во внимание оценка, данная ему руководителем практики от предприятия по соответствующим критериям.
9.5. Оценка по практике заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку, приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при проведении итогов общей успеваемости студентов в соответствующем семестре.
9.6. Общие итоги практики рассматриваются на заседания кафедры.
9.7. По результатам прохождения практики представляются следующие отчеты:
— Студенты предоставляют- дневник и отчет руководителю практики от Института;
— Руководитель практики от Института – отчет об организации и проведении практики заведующим кафедрой.
9.8. Студент, не выполнивший программу практики по уважительной причине (болезнь и т. д.), получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при сдаче зачета, повторно отправляется на практику в свободное от учебы время. При этом сохраняется предусмотренная учебным планом продолжительность практик. Если в период практики студент был болен, то он должен в дневнике указать период болезни и подтвердить этот факт справкой из лечебного учреждения.
Студент, получивший неудовлетворительную оценку при сдаче зачета по преддипломной практике и, в случае не ликвидации задолженности в установленный срок, не допускается к сдаче государственных экзаменов.
9.9. Студенты, не выполнившие программы практик по неуважительной причине или получившие неудовлетворительную оценку, могут быть отчислены из Института как имеющие академическую задолженность в порядке.
9.10. Итоги практики студентов обсуждаются на заседаниях кафедр, рассматриваются на Методических советах факультетов и Ученом совете Института.
Документы для прохождения практики
За месяц до даты начала прохождения практики необходимо принести на подпись на кафедру заполненный договор о прохождении практики (два экземпляра).
Подписанный договор необходимо забрать на кафедре для предоставления в организацию – место прохождения практики.
В течение пяти дней после прибытия студента к месту прохождения практики необходимо подписать договор о прохождении практики у руководителя организации – базы практики; затем направить документы по e-mail: [email protected] или сдать на кафедру.
При необходимости студент проходит медицинское освидетельствование. Для этого необходимо заполнить направление на проведение медицинского освидетельствования по прилагаемой форме и обратиться в здравпункт СГУГиТ.
Кроме того, до начала прохождения практики необходимо пройти на кафедре вводный инструктаж, информацию о месте и дате проведения которого можно получить на кафедре.
Договор на прохождение практики для спо
Вы – директор. К вам на работу устраивается человек, о котором ходит дурная слава склочника, сплетника и скандалиста, но отличного знатока своего предмета. Как вы поступите?
Под любым предлогом постараюсь отказать ему, чтобы не ставить моральный климат коллектива под угрозу
Честно скажу ему о своих опасениях и приму с условием, что он сделает все для устранения своих недостатков
Приму, но сделаю всё, чтобы ему было здесь комфортно и у не возникало желания склочничать и сплетничать
Приму безо всяких условий, потому что испытываю острый дефицит кадров. Уж лучше такой, чем никого!
Всего проголосовало: 112
или Невыдуманные задачи Игната Игнатова
номер 48, от 27 ноября 2018
Читайте в следующем номере «Учительской газеты»
Выбор профессии – один из главных в жизни. Кому-то он дается легко, а кто-то ломает голову даже тогда, когда на руках аттестат с отличием… О каких профессиях мечтает молодежь? Что лучше – освоить азы в вузе или уйти сразу после девятого в колледж? Как вообще определиться с дальнейшей жизненной траекторией и не ошибиться? Об этом размышляют старшеклассники в рубрике «Эпицентр».
Руководить образованием в многонациональной стране с огромной территорией и неравномерно распределенным населением – задача не из легких. И опыт других стран здесь может помочь лишь отчасти. Тем не менее, пренебрегать им не стоит… Именно об этом шла речь на международной конференции «Управление системой образования на разных уровнях: вертикаль власти, трансфер полномочий и региональное сотрудничество», прошедшей недавно в НИУ ВШЭ. Подробности – в репортаже Вадима Мелешко.
«Класс у нас был очень хороший. Два года назад отмечали 40-летие выпуска. Я приглашал всех к себе на дачу, и приехало 26 человек – практически все, кто жив и кто остался в городе. Моя жена, которая не является нашей одноклассницей, в середине вечера сказала: «У меня такое ощущение, что я с вами тоже училась». Мы общались, смеялись, пели песни… Школу я всегда очень любил, но скорее как социум, а не как источник знаний», — из интервью солиста группы «Чайф» Владимира Шахрина.
Наши приложения
Кто оплатит практику студента?
1. В настоящее время организация и прохождение студентами вузов практики регулируется следующим образом.
В соответствии с Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» прохождение учебной и производственной практики предусматривается федеральными компонентами государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (подпункт 2 пункта 2 статьи 5) и осуществляется на основе договоров между вузами и организациями, в соответствии с которыми указанные организации независимо от их организационно-правовых форм обязаны предоставлять места для прохождения практики студентов высших учебных заведений, имеющих государственную аккредитацию (пункт 9 статьи 11). Однако характер договора о прохождении практики (возмездный, безвозмездный и т.д.) законом не определен, не установлено также, что указанные организации обязаны заключать данные договоры. В то же время установить обязательность заключения договоров о проведении практики представляется невозможным, так как это противоречит основополагающему принципу гражданского права — свободе договора. Общеобязательной формы такого договора также не существует.
Согласно Экономической классификации расходов бюджетов Российской Федерации1 и Указаниям о порядке применения бюджетной классификации Российской Федерации2 расходы на производственную практику студентов, включая оплату за руководство практикой, оплату стоимости проезда студентов и суточных за время их нахождения в пути и на базах практики3, а также расходы на оплату стоимости проезда, суточных и квартирных преподавателям, направляемым на базы производственной и педагогической практики студентов, относятся на подстатью 111040 «Прочие текущие расходы». Таким образом, состав предусмотренных расходов неполон. Не предусмотрено возмещение затрат организаций, предоставляющих базы практики.
В функции упраздненного Минобразования России входило утверждение положения о порядке проведения производственной (профессиональной) практики студентов4. Министерство образования и науки Российской Федерации таких полномочий не имеет5.
Положение о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования не отменено и предусматривает, что «федеральные органы исполнительной власти, имеющие в ведении образовательные учреждения высшего профессионального образования, могут разрабатывать на основе настоящего Положения рекомендации по проведению практики студентов с учетом особенностей отрасли» (пункт 4 Положения)6.
Сведения о местах проведения практик студентов входят в состав документов, представляемых на лицензионную экспертизу. Соискатель лицензии по программам высшего профессионального образования обязан по каждой программе представить сведения о наименовании вида практики в соответствии с учебным планом, месте проведения практики, реквизитах и сроках действия договоров7. Без представления перечисленных сведений лицензия на образовательную деятельность не может быть выдана8.
По отдельным направлениям подготовки кадров с высшим профессиональным образованием сложился административный механизм воздействия отраслевого министерства на организацию и проведение учебной и производственной практики студентов.
Так, по Положению о лицензировании образовательной деятельности9 «требования к условиям осуществления образовательного процесса по медицинским образовательным программам разрабатываются Министерством здравоохранения Российской Федерации и утверждаются Министерством образования Российской Федерации» (пункт 19). Согласно Требованиям и нормативам, применяемым при лицензировании образовательных учреждений высшего профессионального образования по программам высшего профессионального образования группы 040000 Здравоохранение10, клинические базы образовательных учреждений медицинского и фармацевтического профиля должны определяться приказами Минздрава России или администрациями субъектов Российской Федерации, а условием лицензирования вузов является наличие договоров между вузом и организациями о прохождении практики студентов вуза (пункт 1.3 Требований и нормативов)11.
2. В результате противоречивости и неполноты правового регулирования отношения между вузами и организациями, предоставляющими базу для практики студентов, не приобрели прозрачного характера, сохранились прочные неформальные связи между министерством, вузом и организацией. Для обеспечения проведения практики зачастую используются механизмы административного давления. Передача ведомственных федеральных высших учебных заведений Федеральному агентству по образованию нарушит сложившиеся связи12. В этих условиях недостаток средств на финансирование практики студентов может обусловить невыполнение вузами требований к содержанию образовательных программ, инициировать постановку вопроса о лишении их лицензии, что приведет к нарушению прав граждан на образование.
Таким образом, необходимо сформировать адекватную нормативную правовую базу организации и финансирования учебной и производственной практики студентов.
Для решения поставленной задачи предлагается:
1) внести изменения в Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»:
— дополнить пункт 9 статьи 11, установив, что ежегодное выделение средств из федерального бюджета обеспечивает финансирование расходов федеральных государственных высших учебных заведений на проведение учебной и производственной, в том числе преддипломной, практики, связанных с оплатой руководства практикой, оплатой стоимости проезда студентов и суточных за время их нахождения в пути и на базах практики, командировочных расходов преподавателей, направляемых на базы производственной практики студентов, а также оплатой расходов, возмещающих по нормативам затраты предприятий, учреждений и организаций, предоставляющих базы практики, за исключением случаев, когда студенты зачисляются на период практики на вакантные должности в этих организациях;
— отнести к компетенции Правительства Российской Федерации в области высшего профессионального образования установление нормативов возмещения затрат предприятий, учреждений и организаций, предоставляющих базы практики; установление порядка организации практики студентов федеральных государственных высших учебных заведений в части, не урегулированной федеральным законом;
2) разработать и утвердить постановлением Правительства Российской Федерации:
— Положение об организации практики студентов федеральных государственных высших учебных заведений, в котором определить критерии отбора организаций (независимо от формы собственности), являющихся потенциальными контрагентами по договорам о проведении практики, порядок заключения таких договоров, предусмотрев в виде приложения к Положению примерную форму договора об организации и проведении практики студентов федеральных государственных высших учебных заведений; установить порядок и размеры оплаты студентам, проходящим практику вне места расположения вуза, суточных, а также стоимости проезда к месту прохождения практики и обратно;
— нормативы возмещения затрат предприятий, учреждений и организаций, предоставляющих базы практики.
3. Адекватное правовое регулирование организации и финансирования практики студентов федеральных вузов позволит обеспечить надлежащее выполнение государственных образовательных стандартов по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования (ГОС ВПО) в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.
Соответствующее финансовое обеспечение проведения учебной и производственной практик позволит образовательным учреждениям стать равноправной стороной в договорных отношениях в этой сфере. Уплатив соответствующей организации по договору и тем самым покрыв ее расходы, связанные с обеспечением приобретения практических навыков студентами, образовательное учреждение будет вправе требовать надлежащего исполнения контрагентом взятых на себя обязательств.
В соответствии со статьей 2 Федерального закона «О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» Правительством Российской Федерации утвержден Перечень федеральных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования13. Для федеральных НПО и ССУЗов правовые вопросы организации и финансирования практики обучающихся не менее актуальны. Реализация проектов нормативных правовых актов в рамках предлагаемой Концепции позволит определить подходы к решению во многом аналогичных правовых проблем в сфере НПО и СПО.
Институт развития образования ГУ-ВШЭ
1 Приложение 6 к Федеральному закону от 15 августа 1996 г. № 115-ФЗ «О бюджетной классификации Российской Федерации».
2 Приложение 13. Порядок распределения расходов по соответствующим предметным статьям и подстатьям экономической классификации расходов бюджетов Российской Федерации. Указания утверждены приказом Минфина России от 11 декабря 2002 г. № 127н (с изменениями по состоянию на 24 февраля 2004 г.).
3 За период прохождения всех видов практики, связанной с выездом из места расположения учебного заведения, студентам выплачиваются суточные в размере 50 процентов от нормы суточных, установленных действующим законодательством для возмещения дополнительных расходов, связанных с командировками работников предприятий, учреждений и организаций за каждый день, включая нахождение в пути к месту практики и обратно. Проезд к месту практики и обратно оплачивается в полном размере (пункт 5 постановление Правительства РФ от 18 января 1992 г. № 33 «О дополнительных мерах по социальной защите учащейся молодежи»).
4 Подпункт 29 пункта 5 Положения о Министерстве образования Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства РФ от 24 марта 2000 г. № 258.
Положение о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования утверждено приказом Минобразования России от 25 марта 2003 г. № 1154, зарегистрированным в Минюсте России 2 июня 2003 г. (регистрационный № 4617).
5 Положение о Министерстве образования и науки Российской Федерации утверждено постановлением Правительства РФ от 15 июня 2004 г. № 280.
6 До издания приказа Минобразования России от 25 марта 2003 г. № 1154 отраслевые министерства, имеющие подведомственные вузы, издавали собственные положения о практике. Например, Положение о практике студентов высших учебных заведений Министерства путей сообщения Российской Федерации утверждено указанием МПС России от 21 февраля 2001 г. № Е-233у.
7 Форма 4б. Приложение 11 к приказу Минобразования России от 23.04.2001 № 1800 «Об утверждении форм бланков лицензии на осуществление образовательной деятельности, приложений к ней и документов, представляемых на лицензионную экспертизу».
8 Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20.09.2004 № 01-128/05-01.
9 Утверждено постановлением Правительства РФ от 18 октября 2000 г. № 796.
10 Утверждены Минздравом России и Минобразованием России 12 и 15 ноября 1999 г.
11 В приложении 2 к указанным Требованиям и нормативам дан Перечень лечебно-профилактических, медико-профилактических и фармацевтических учреждений, используемых в качестве базы для организации подготовки по программам высшего профессионального образования по специальностям группы «Здравоохранение».
12 В соответствии с Указом Президента РФ от 9 марта 2004 года № 314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» (в ред. Указа Президента РФ от 20.05.2004 № 649) одной из задач Правительства РФ является определение порядка передачи медицинских, санаторно-курортных и образовательных федеральных государственных учреждений (предприятий), подведомственных министерствам и иным федеральным органам исполнительной власти в ведение соответствующего федерального агентства (не позднее 1 января 2005 г.).
13 Приложение к распоряжению Правительства Российской Федерации от 30 августа 2004 г. № 1139-р.