Оглавление:
Губская Е.К.. Книги онлайн
Елена Константиновна Губская — автор ряда книг по стенографии.
Родилась 7 марта 1922 г. Став студенткой РГУ, увлеклась стенографией. В 1942 году со второго курса университета ушла на фронт. Во время боёв вела стенографические дневниковые записи. После войны ускоренно, благодаря скорописи, окончила пединститут. Она стала ученицей, а потом продолжателем дела Оганеса Степановича Акопьяна, создавшего свою, альтернативную государственной, систему стенографии. Пятьдесят лет преподавала стенографию на курсах, в школах и вузах.
У Елены Константиновны вышло около десятка учебников и учебных пособий. Она очень сожалеет, что такое удобное краткое письмо стало большой редкостью и мечтает, чтобы интерес к стенографии снова возрос, говорит, что эта наука не только упрощает конспектирование, но является отличной зарядкой для ума.
Часто можно услышать, что жизнь промчалась, как один день. Может такое восприятие прошлого связано с ожиданием завтрашнего дня, ведь главное впереди, а если тебе уже очень много лет и понимаешь, что будущего осталось немного, невольно оглядываешься и оказывается — жизнь-то была такой долгой и разной, что и вспомнить всё невозможно!
Когда я была маленькой, не было не только ТВ, но даже и радио. Наверное, поэтому мама много разговаривала со мной, рассказывала о своей жизни. А что знают о прошлом наши дети, что помню я?
Соавтор: Губский В.М.
Ценность конспекта в том и состоит, что стенографирующий пишет в 3-5раз быстрее и успевает вникнуть в самую суть услышанного, сформулировать и записать главное, пропустив повторы и незначительные детали. Конспектирование — это творческий процесс, облегчающий усвоение самых сложных вопросов изучаемой науки, развивающий познавательные способности, способный послужить не один раз.
Сокращённый курс скорописи даёт возможность в кружках или самостоятельно, выполнив 10 заданий (примерно за два месяца), освоить теорию стенографии, выработать некоторые навыки практического письма и освоить методические приёмы тренировок, развивающих скоростные навыки, (примерно за месяц).
Успех зависит не только от выполнения всех методических рекомендаций, но и регулярности стенографирования. Возьмите за правило — ни дня без строчки, и скорость письма будет обязательно расти.
Соавтор: Губский В.М.
Обычная речь произносится со скоростью 70-90 слов в минуту, а традиционное письмо позволяет записать 15-25 слов, так как каждая буква пишется несколькими движениями.
Писать при помощи компьютера учатся в учебных заведениях, на курсах и по самоучителям, но увидеть работающего десятью пальцами, да ещё не глядя на клавиши — большая редкость.
Овладеть скорописью не сложно, изучение теории стенографического письма — это 10 упражнений. Письмо на компьютере «слепым» методом можно освоить, выполнив пять упражнений. Дальше обучение сводится к тренировкам для развития такой скорости, которая необходима каждому в зависимости от сферы применения.
Попытки людей создать быстрое письмо сопровождали все этапы возникновения и развития письменности.
Это подтверждают и находки археологов, и дошедшие до нас речи известных ораторов, учёных, поэтов древности. Не раз скоропись то бурно развивалась, то угасала и даже рождалась заново, когда появлялась острая потребность распространять и продвигать в массы передовые идеи, возникшие в обществе.
Стенография учебное пособие
Вы также можете скачать книгу по ссылкам:
Зеркало Rapidshare.com
http://up.spbland.ru
Издатель: Москва, Просвещение
Год издания: 1971
Страниц: 321
Качество: Отличное
Учебное пособие по факультативному курсу
для IX—-X классов Издание второе, переработанное
Авторы пособия: Р. А. Вексман, член бюро секции стенографии
Центрального совета педагогического общества РСФСР (введение,
главы VII, VIII и справочный словарь); Я.Е. Каждан, учитель
стенографии школы № 182 Свердловского района Москвы (главы
IV, V и VI); Т. С. Порто, председатель методического объедине-
объединения по стенографии и машинописи Методического кабинета Мое-
горисполкома (главы I, II и III)
Самоучитель JavaScript
Самоучитель JavaScriptВ. ДунаевЭта книга предназначена для самостоятельного…
Самоучитель по Sound Forge 7.0
Самоучитель по Sound Forge 7.0
Путь бесхвостой птички. Или Иероглифика по методу Шерлока Холмса
Основная цель — как можно быстрее избавить вас от страха перед иероглифами.
Иллюстрированный самоучитель по разработке безопасности
Введение Часть I. Начало работы по правилам Глава 1. Что собой представляет…
Самоучитель итальянского языка
Цель книги — дать всем желающим возможность само- самостоятельно изучать итальянский язык…
Знания этих 5 языков любви помогут вам наладить отношения в семье и даже спасти уже разрушающийся…
«Алхимик» совсем не похож на «Чайку Джонатана» или «Иллюзии» Ричарда Баха…
Одиннадцать минут
Мария разочаровалась в любви и сексе, и образ двух влюбленных, слившихся душой и телом в…
Подсознание может все
В уединении средь лесов канадской провинции Британская Колумбия автор 3 года размышлял…
Легкий способ бросить курить
Книга может помочь бросить вам курить. Здесь нет шокотерапии, у автора для вас исключительно…
Курс современной стенографии
- Название: Курс современной стенографии
- Автор: Пигарев А.Ю.
- Издательство: Издательство КЖЭА, 3-е издание
- Год: 2002
- Метки: педагогикаобучениестенография
- Размер: 38.05 МБ
БУМАЖНАЯ ВЕРСИЯ КНИГИ
Учебник содержит полное и подробное описание современной русской стенографии. Тщательно разработанная система упражнений обеспечивает быстрое овладение искусством стенографии на практике.
Учебник предназначен для студентов и старшеклассников, а также для широкого круга читателей (журналистов, переводчиков, секретарей-референтов и т.д.). Он может быть использован как при самостоятельном освоении стенографии, так и при изучении ее на курсах.
Светлана Филиппова: Стенография — скоростное письмо. Теоретические основы проф. деятельности: Учебное пособие
Аннотация к книге «Стенография — скоростное письмо. Теоретические основы проф. деятельности: Учебное пособие»
Учебное пособие «Стенография — скоростное письмо» разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом на основе модульно-компетентностного обучения.
Модуль «Стенография — скоростное письмо» содержит теоретические основы, справочный словарь сокращений и стенографических знаков, материал для закрепления изученного материала и оценки степени его усвоения. В пособии даны рекомендации по выполнению практических заданий и приложены материалы оценки профессиональной компетентности.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по профессиям «секретарь» и «секретарь-референт» в профессиональных учебных заведениях и учебно-производственных комбинатах, а также для переподготовки кадров службой занятости.
Мы пришлем письмо о полученном бонусе, как только кто-то воспользуется вашей рекомендацией. Проверить баланс всегда можно в «Личном пространстве»
Мы пришлем письмо о полученном бонусе, как только кто-то воспользуется вашей ссылкой. Проверить баланс всегда можно в «Личном пространстве»
книга Учебное пособие по военной стенографии
Учебное пособие по военной стенографии
Название: Учебное пособие по военной стенографии
Автор: Фрадкин М.М. Скородумова Н.П. Андреев В.Г.
Страниц: 168
Формат: PDF
Размер: 24 mb
Качество: Отличное
Язык: Русский
Год издания: 1961
Греческое слово стенография означает «узкопись», т.е. краткопись (письмо краткими знаками) или упрощенное письмо. В этой книге излагается стенографическая система с целью создания скоростного письма. Настоящее учебное пособие является основным учебным материалом при обучении стенографии офицеров Советской Армии.
Настоящее Пособие является основным учебным материалом при обучении стенографии офицеров Советской Армии. Цель обучения — научить офицеров стенографически записывать устную речь со скоростью 60—70 слов в минуту, т.е. привить навыки записи в три — четыре раза быстрее, чем это можно сделать при помощи обычного письма. Наряду с магнитным и другими видами звукозаписи офицеры, применяя стенографию, смогут быстро записать устные боевые приказы (распоряжения) и указания командиров (начальников), особенно в полевых условиях — при работе на местности с тем, чтобы в последующем воспроизвести их в развернутом виде для передачи по назначению.
ССЫЛКИ на электронные книги по стенографии и тематические ресурсы
Предлагаю в этой теме собирать электронные книги по стенографии, а также ссылки на интересные и содержательные ресурсы, посвящённые оной.
Для начала сделаем то, что легкодоступно в интернете, ещё легкодоступней:
а) «пореформенная» ГЕСС:
б) «дореформенная» ГЕСС:
Просьба не рекламировать в данной теме различные коммерческие или автономные некоммерческие организации, их сайты, платные курсы.
________
Вексман Р. А., Каждан Я. К., Порто Т. С. — Стенография
Стенография — это искусство скорописи, основанное на унифицированном стенографическом алфавите. В этом алфавите сложные буквы русского языка разбиты на отдельные элементы, каждый из которых представляет собой отдельную букву или сочетание букв. В стенографии множество общеупотребительных и профессиональных сокращений. Знание стенографии поможет делать быструю запись лекций, выступлений, речей. Опытный стенографист способен как записать текст со скоростью обычного произнесения фраз, так и быстро отредактировать готовую запись, расшифровать ее.
Это пособие Вексмана, Каждана и Порто «Стенография» написано в соответствие со школьной программой СССР и последним существовавшим вариантом Государственной единой системы стенографии (на 1977 год), утвержденным Министерством печати РСФСР. В нем даются основные правила стенографического письма, сократительные приемы, приводится множество самых разнообразных упражнений для закрепления изученного материала.
Глава I. Алфавит и слитные знаки
Глава II. Слитные знаки и гласные
Глава III. Окончания
Глава IV. Приставки
Глава V. Корни
Глава VI. Сокращенная запись отдельных слов
Глава VII. Запись сложных слов
Глава VIII. Фразеограммы
Справочный словарь.
Стенография учебное пособие
Стенография зародилась в Древнем Египте, но наибольший расцвет она получила в Древней Греции и Риме. Автором древнеримской стенографии считается Тирон, раб и секретарь знаменитого оратора древности Цицерона. По свидетельству историка Плутарха, Тирон обучил изобретенным им знакам нескольких молодых сенаторов, которые в 63 году до нашей эры записали обвинительную речь Катона Младшего против Катилины.
Через 2000 лет, в 1937 году, стенографы разных стран, собравшиеся в Лондоне на конгресс, отметили юбилей этого события — первого в истории публичного применения стенографии. Само слово «стенография» появилось в 1602 году. Англичанин Джон Уиллис назвал свой труд «Искусство скорописи, или Стенография». В переводе с греческого «стенография» означает «узкопись, теснопись». В Чехословакии и сейчас стенографию называют «теснописью».
На Руси искусство скорописи известно давно. В XV веке в древнем Новгороде скорописцы записывали высказывания на собраниях народного вече. Первая разработанная система стенографии появилась в России в конце XVIII века. Это был перевод французской системы на Русский язык, сделанный Францем Анри.
В 1820 году вышла в свет одна из первых книг по русской стенографии — «Графодромия» М. А. Корфа, соученика А. С. Пушкина по лицею. Великие русские писатели Л. Н. Толстой и Ф. М. Достоевский пользовались услугами стенографов, признавая превосходство стенографии перед обычным письмом. Фундаментальные труды виднейших русских ученых Д. И. Менделеева («Основы химии») и Н. Е. Жуковского («Основы воздухоплавания») были составлены авторами по стенографическим записям прочитанных ими лекций.
Однако в царской России стенография применялась крайне редко, знание ее было недоступно широким массам. Считанное число стенографов имелось лишь в самых крупных центрах, таких, как Петербург, Москва, Киев, Харьков, Минск. После Великой Октябрьской социалистической революции появилась огромная потребность в стенографах, преимущественно высшей квалификации (съездовских). Эту потребность не сразу удалось удовлетворить. Однако небольшой отряд советских стенографов сделал многое, чтобы запечатлеть историю Октября, подготовить новые кадры, внедрить стенографию в массы.
Работа советских стенографов была высоко оценена в выступлении М. И. Калинина на Первой Всесоюзной конференции стенографов в марте 1925 года: «. я пришел засвидетельствовать свои симпатии работникам стенографии и указать на важность и, значение этой отрасли науки. Я знаю, что работники стенографии — это наши самые близкие помощники. » Аналогичные отзывы были даны замечательными деятелями того времени: Е. М. Ярославским, А. В. Луначарским, Л. Б. Красиным, Н. А. Семашко, Г. В. Чичериным и др.
В дальнейшем стенография приобретает права гражданства в нашей стране в качестве рационализированного письма, облегчающего любой письменный труд. Даже на начальных стадиях обучения стенография в 3—4 раза ускоряет запись: если обычным письмом можно записать лишь 15—20 слов в минуту, то с помощью стенографии каждый грамотный человек после прохождения теории и небольшой тренировки достигает скорости 50—60 слов в минуту, а профессионалы-стенографы записывают 110—120 слов в минуту.
Сейчас, когда наша страна уделяет огромное внимание научной организации труда (НОТ), значение стенографии как фактора, позволяющего экономить время и труд при выполнении любой письменной работы, еще более увеличивается. Учащиеся школ, изучающие стенографию, уже в процессе обучения смогут использовать ее для конспектирования уроков, а в дальнейшем, обучаясь в техникуме или вузе, — при записи лекций. Она окажет им также неоценимые услуги в любой работе, связанной с умственным трудом.
Советские стенографы провели большую работу по упорядочению и развитию стенографического образования, созданию наиболее совершенной системы стенографии. Разнообразие стенографических систем в России, как в предреволюционные годы, так и в первые годы после Октябрьской революции вносило разнобой в преподавание, мешало плановой подготовке преподавателей стенографии, выпуску учебников.
Постановлением ВЦИК от 10 июня 1933 года в РСФСР была введена Государственная единая система стенографии (ГЕСС), в основу которой положена система Н. Н. Соколова. Как показывают прошедшие годы, введение единой системы вполне оправдало себя не только в РСФСР, но и за ее пределами: ГЕСС была приспособлена к украинскому, грузинскому, узбекскому, татарскому языкам, а также к польскому языку.
Специалисты стенографии продолжали совершенствовать систему, стремясь к тому, чтобы она соответствовала требованиям научно-технической революции и стала еще более доступной широким массам, в первую очередь школьникам и студентам.
В 1967—1968 годах был создан новый усовершенствованный вариант системы стенографии. В новый вариант внесен ряд улучшений в построение системы, упрощены многие правила, что в конечном итоге дает возможность сократить сроки прохождения теории на 2—3 месяца.
Настоящее, третье издание учебного пособия переработано применительно к новому варианту системы как в смысле начертаний отдельных букв и сокращений, так и в методике подачи материала. Так, например, слитные знаки показаны вместе с алфавитом, что облегчает их усвоение, большинство упражнений и текстов заменено, в словарь введен ряд новых сокращений и фразеограмм и т.п.
Стенографией может овладеть каждый грамотный человек. При каких условиях процесс обучения будет протекать наиболее эффективно?
1. Прежде всего, надо запастись 2—3 шариковыми ручками или авторучками, гладкой бумагой (тетрадями или блокнотами вначале в две линейки, а позднее в одну). Чернила на бумаге не должны расплываться, перо не должно застревать. Иначе стенографировать и читать свои стенограммы будет трудно.
2. В начале обучения пишите медленно, медленнее, чем при обычном письме, все внимание сосредоточьте на точном выписывании знаков, их форме, размере, наклоне, положении на строке. Только так вы сможете развить правильный стенографический почерк, что предохранит вас от деформации знаков и облегчит чтение стенограмм. И в дальнейшем, когда уже овладеете стенографией, время от времени прибегайте к медленному точному письму.
3. Стенография — это практическая дисциплина. Чтобы овладеть ею, недостаточно знать правила теории и сокращения, нужно приобрести навыки быстрой записи, превышающей скорость обычного письма в 3—5 раз. Обучение стенографии можно сравнить с занятиями по музыке: даже в совершенстве зная ноты. нельзя стать музыкантом; надо играть ежедневно, развивать беглость пальцев.
4. Многие упражнения в пособии даны и в стенограмме и в переводе. Не соблазняйтесь легкой возможностью просто списать стенограмму или прочитать ее перевод. Пытайтесь сами правильно застенографировать текст, точно расшифровать стенограмму, а потом только проверяйте себя по книге. Если ошибок много, повторяйте упражнение, пока не добьетесь хороших результатов. Чем больше будете писать и читать, тем скорее выработаете автоматизм письма и навыки быстрого чтения.
Полезно также каждое упражнение после проработки написать под диктовку 2—3 раза, привлекая на помощь родных, друзей. Вам надо развить у себя умение писать на слух.